Enam Santri Terpilih Terima Ijazah, Pondok Pesantren Madinatul Ilmi Nurul Ikhlas Lahirkan Kader Penerus Perjuangan Ulama

0

 


TANDIKEK,- Suasana haru dan penuh khidmat menyelimuti keluarga besar Pondok Pesantren Madinatul Ilmi Nurul Ikhlas pada Jumat (13/2/2025) malam. 


Enam santri terpilih resmi menerima ijazah sebagai bentuk amanah keilmuan sekaligus estafet perjuangan dakwah dari pendiri pesantren, almarhum H. Sulkani TK Sutan.


Pemberian ijazah ini menjadi momen sakral karena tidak semua santri mendapatkan kesempatan tersebut. 


Keenam nama yang dipercaya menerima ijazah yakni Abdul Jamil Al Rasyid, S.Hum (pimpinan pondok sekaligus putra pendiri),  Bagas Mulya Perdana, Mandala Adi Putra, Muhammad Iqbal, Muhammad Fajar, serta Riski Candra, S.Pd. Mereka berasal dari berbagai korong dan nagari di kawasan Tandikek.


Acara turut dihadiri pimpinan Pondok Pesantren Madinatul Ilmi Islamiyah, Abuya TK Sidi Jalalen, yang juga merupakan guru dari almarhum pendiri pesantren. 


Dalam sambutannya, beliau berpesan agar para santri terus menjaga amanah ilmu, melanjutkan cita-cita perjuangan ulama, serta mengabdikan diri kepada agama dan masyarakat.


“Ilmu bukan sekadar dihafal, tetapi diamalkan dan diwariskan,” pesannya, mengingatkan pentingnya peran santri sebagai penerus dakwah di tengah masyarakat.


Kegiatan semakin semarak dengan rangkaian lomba muhadarah dan cerdas cermat antar santri, sekaligus menjadi ajang pembinaan mental dan intelektual. 


Hadir pula Wali Nagari Tandikek, perangkat korong, tokoh masyarakat, para guru tuo, serta tamu undangan dari berbagai daerah.


Acara ditutup dengan doa bersama, memohon keberkahan atas ilmu yang telah diberikan serta harapan agar para penerima ijazah mampu menjadi cahaya dan teladan bagi umat. 


Momentum ini sekaligus menegaskan komitmen pesantren dalam mencetak generasi berilmu, berakhlak, dan siap mengabdi. (**/)

Posting Komentar

0Komentar

Mohon Berkomentar Dengan Bahasa Yang Sopan. Terima Kasih

Posting Komentar (0)

#buttons=(Accept !) #days=(20)

Our website uses cookies to enhance your experience. Learn More
Accept !
To Top